培智教学系统采购项目（招标公告）-滁州招标网

您当前为:【游客状态】，文中****为隐藏内容，仅对会员开放，后查看完整商机。全国免费咨询热线：400-999-4928

您当前为:【游客状态】，免费信息为7天前的招标信息，后可查看商机。全国免费咨询热线：400-999-4928

*、项目信息

项目名称：****

项目编号：*****************
项目联系人及联系方式：***********************

报价起止时间：****-**-** **:** -****-**-** **:**

采购单位：****县特殊教育学校

供应商基本要求：请输入

*、采购需求清单

商品名称	参数要求	购买数量	控制金额(元)	建议品牌
培智教学系统*年级下册	核心参数要求: 商品类目: 培智学校用品; 颜色分类:详情图;型号:·*·; 次要参数要求:	*件	***.	****
培智教学系统*年级上册	核心参数要求: 商品类目: 培智学校用品; 颜色分类:详情图;型号:·*·; 次要参数要求:	*件	***.	****
培智教学系统*年级下册	核心参数要求: 商品类目: 培智学校用品; 颜色分类:·*·;型号:·*·; 次要参数要求:	*件	***.	****
培智教学系统*年级上册	核心参数要求: 商品类目: 培智学校用品; 颜色分类:年级上;型号:·****; 次要参数要求:	*件	***.	****

买家留言：-

附件：

培智教学系统采购.***

*、收货信息

送货方式:送货上门

送货时间:工作日**:**至**:**

送货期限:竞价成交后*个工作日内

送货地址：****省 ****市 ****县襄河镇 ****县特殊教育学校

送货备注：-

*、商务要求

商务项目

商务要求

****

*.所报产品必须为原厂正品，软件内动漫人物形象应与学校使用教材人物形象完全*致，不接受贴牌产品。 *.供货日期：*个工作日以内。 *.供应商在中标公示后*个日内，携带厂商针对本项目的授权，来我校查验（并附有官方可查询真伪联系方式）。 *.中标供应商提供虚假信息或产品或不能按照规定日期履约供货，将上报监管部门，并追究相应责任。 *.按照学校的要求送货到指定位置。

*.****县特殊教育学校****

*.采购需求

序号	产品名称	规格参数	单位	数量
*	教学系统（*年级上册）	、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象致。、具备视频、图片、游戏、文字功能。、配套培智学校义务实验教科书（人教版）年级上册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。、年级上册《生活适应》课程资源内容：修剪指甲；衣物要整洁；饮食好习惯；分享快乐多；合作力量大；爱护公共设施；与邻里相处；我的家乡在这里；多彩家乡；传统美德小故事（勤奋篇）；综合活动（快乐的秋游）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥个）、音乐（≥个）、绘本故事（≥个）。、年级上册《生活语文》课程资源内容：秋天；阳光；我多想去看看；◎语文小天地；登鹳雀楼；什么美；爷爷和小树；◎语文小天地；◎口语交际向别人介绍自己和家人；里外；热闹的街道；常见的安全标志；◎语文小天地；小山羊；司马光；神州谣；◎语文小天地；◎口语交际介绍自己的好朋友；汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥*个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥个）、音乐（≥个）。、年级上册《生活数学》课程资源内容：以内的退位减法；以内的连加、连减和加减混合运算；认识图形（）；◎综合与实践；◎元以内人民币的计算；◎图形的分类；总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥**个）、绘本故事（≥个）。、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。、与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。、功能说明可键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能，可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。	套	*
*	教学系统（*年级下册）	、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象完全致。、具备视频、图片、游戏、文字功能。、配套培智学校义务实验教科书（人教版）年级下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。、年级下册《生活适应》年级下册《生活适应》课程资源内容：预防感冒；爱护眼睛；礼貌招待客人；安全用电；与老师心连心；与同学手拉手；安全出行——步行；安全出行——乘公交车；节约资源；传统美德小故事——勤俭篇；综合活动——欢迎来做客。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥*个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥个）、音乐（≥个）、绘本故事（≥个）。、年级下册《生活语文》课程资源内容：春雨“沙沙”；咏柳；画太阳；◎语文小天地；怎么都快乐；分钟；小猴子下山；◎语文小天地；◎口语交际迷路了怎么办；小青蛙；贺卡；姓氏歌；◎语文小天地；坐井观天；端午粽；吃水不忘挖井人；◎语文小天地；◎口语交际打电话；汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥*个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥*个）、音乐（≥个）。、年级下册《生活数学》课程资源内容：*以内数的认识；以内的加减法（）；认识时间（）；◎简单数据的收集与整理：◎综合与实践；总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥**个）、绘本故事（≥个）。、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。、与《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》课程资源内容、课时相配套的详细教案。、功能说明可键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能，可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。	套	*
*	教学系统（*年级上册）	、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象致。、具备视频、图片、游戏、文字功能。、配套培智学校义务实验教科书（人教版）年级上册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。、年级上册《生活适应》课程资源内容：①我的身份信息；②我的兴趣爱好；③我会学习；④我们的班集体；⑤校园安全疏散；⑥与陌生人相处；⑦网络交往；⑧垃圾分类；⑨家乡的发展；⑩传统美德小故事——诚信篇；⑪综合活动——谁不说咱家乡好。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥*个）、音乐（≥个）、绘本故事（≥个）。、年级上册《生活语文》课程资源内容：①项链；②风；③大熊猫；◎语文小天地；④夜色；⑤文具的家；⑥勤劳的双手；◎语文小天地；◎口语交际有趣的动物；⑦身边的美食；⑧“贝”的故事；⑨你属什么；◎语文小天地；⑩揠苗助长；⑪小松鼠找花生；⑫传统节日；◎语文小天地；◎口语交际难忘的事；⑬汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥*个）、音乐（≥个）。、年级上册《生活数学》课程资源内容：①**以内的加减法（）；◎综合与实践；②认识时间（）；◎认识计算器；③总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥**个）、绘本故事（≥个）。、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。、软件内包含与课程配套的《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》详细教案、功能要求可键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能，可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。	套	*
*	教学系统（*年级下册）	★、为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象致。、具备视频、图片、游戏、文字功能。、配套培智学校义务实验教科书（人教版）年级下册《生活适应》《生活语文》《生活数学》设计和制作的教育教学资源。、年级下册《生活适应》课程资源内容：①青春期的我；②我的喜怒哀乐；③我的情感小世界；④精彩的你我他；⑤家中财物保管好；⑥我家的日常开支；⑦遵纪守法好少年；⑧公民的基本权利与义务；⑨残疾人的权益；⑩传统美德小故事——自强篇；⑪综合活动——我的成长纪念册。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥*个）、音乐（≥个）、绘本故事（≥个）。、年级下册《生活语文》课程资源内容：①大青树下的小学；②日月潭；③邓小平爷爷植树；◎语文小天地；④清明；⑤次比次有进步；⑥下雨；◎语文小天地；◎口语交际注意说话的语气；⑦形声字；⑧天气预报；⑨青蛙写诗；◎语文小天地；⑩快乐的节日；⑪亡羊补牢；⑫棉花姑娘；◎语文小天地；◎口语交际长大以后做什么；⑬汉语拼音（选学）。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥个）、音乐（≥个）。、年级下册《生活数学》课程资源内容：①**以内的加减法（）；②认识人民币（）；◎综合与实践；③总复习。课程资源类型（以下为估算数据）：视频（≥个）、图片（≥幅）、互动游戏（≥个）、文字活动方案（≥个）、绘本故事（≥个）。、资源说明拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源。拍摄的图片、自创的卡通图片等资源。根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏。实践活动、线下游戏的文字活动方案。、软件内包含与课程配套的《生活适应》、《生活语文》、《生活数学》详细教案、功能要求可键退出教学系统功能。配有背景音乐播放或关闭功能。可调节背景音乐或课件资源的音频的音量大小功能。有表扬、鼓励学生功能画面。维持课堂安静功能，可示意学生保持安静功能。刷新功能即可在浏览图片、操作游戏时刷新界面，重新加载页面。在播放视频时可暂停视频和恢复播放功能。返回上*级页面功能。将程序窗口最小化进入电脑桌面其它界面功能。	套	*

备注：

*.响应文件中★条款须满足采购文件要求，否则将导致响应无效；

*.为保证教学效果，软件内动漫和游戏中的人物形象应与学校使用教材中的人物形象*致。响应文件中需提供生产厂家出具的针对本项目的售后服务承诺书，中标单位签定合同前需出示教学资源软件著作权证书（以上文件需加盖生产厂家公章）。

您当前为:【游客状态】，文中****为隐藏内容，仅对会员开放，后查看完整商机。全国免费咨询热线：400-999-4928

您当前为:【游客状态】，免费信息为7天前的招标信息，后可查看商机。全国免费咨询热线：400-999-4928

所属地区	安徽 - 滁州 - 全椒	预算金额	点击查看
项目编号	62024041560691116	投标截止日期	点击查看
招标单位	全椒*****学校点击查看	招标联系人/电话	点击查看
代理机构	点击查看	代理联系人/电话	点击查看